19. März 2018
TuWaS! ist ein Bildungsprojekt der Freien Universität Berlin. Es stellt Berliner Schulen 13 verschiedene lehrplanrelevante Experimentiereinheiten und dazugehörige Lehrerfortbildungen für den Sach- und naturwissenschaftlichen Unterricht zur Auswahl bereit. Die Infoveranstaltung für Interessenten und Multiplikatoren zu dem Projekt und der weiteren Umsetzung in den Schulen wird von Frau Dr. Stohlhoff gehalten, die für die Koordination und Fortbildungen in dem Projekt zuständig […]
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19. März 2018
In gemeinsamen oder individuellen Unterrichtsbesuchen kann das Unterrichten in der Schulklasse nach eigen gesetzten Kriterien von der Fortbildungsgruppe oder der Fortbildungsleiter*in beobachtet und besprochen werden. Hierbei geht es um den kollegialen Austausch und gegenseitige Unterstützung. Inhalte: Inhalt, Ablauf und Methodik von Hospitationen durch Kollege*innen und externe Pädagog*innen Praktische Übungen in der Gruppe Checklisten zur individuellen Vorbereitung Individuelle Hospitation in der […]
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19. März 2018
Was sollten Neulinge unter den Klassenlehrern unbedingt beachten? Welche (organisatorischen) Aufgaben habe ich als Klassenlehrer*in? Dozentin: Karin Butt (Schulleiterin a.D.)
19. März 2018
Den Fortbildungsteilnehmer*innen werden die wichtigsten Gremien für den Schulalltag im Überblick vorgestellt. Wen müssen Sie fragen, wie sich die mündlichen Zensuren in den Fächern zusammensetzen? An welchen Konferenzen müssen Sie teilnehmen? Wer muss eine Klassenkonferenz einberufen? Wer wird dazu eingeladen? …. Dozentin: Karin Butt (Schulleiterin a.D.)
19. März 2018
In der angebotenen Fortbildung für Quereinsteiger*innen und Berufsneulinge werden Strategien für die Bewältigung des schulischen Alltags erarbeitet, damit die Teilnehmer*innen Handlungssicherheit gewinnen. Stichpunkte sind: die realistische Vorstellung vom Lehrerberuf, das Bild einer „idealen“ Lehrkraft, das Erkennen und Vermeiden von Belastungsquellen und Fettnäpfchen. Dozentin: Karin Butt (Schulleiterin a.D.)
19. März 2018
Hier erhalten die Fortbildungsteilnehmer*innen Checklisten und Hinweise für die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung gelungener Elternabende. Dozentin: Karin Butt (Schulleiterin a.D.)
19. März 2018
Emmi Piklers Thesen stellen einige bisherige Sichtweisen auf Kinder teilweise grundlegend in Frage und helfen uns, Kinder neu zu sehen. In dem Workshop soll ein Einblick in die Pädagogik Piklers gegeben werden und anhand von alltäglichen Handlungsbeispielen, Anregungen für die eigene pädagogische Praxis gegeben werden. Dozenten: Birgit Florian (Bereichsleitung Kita der bip gGmbH), Franka Külzer (Bildungsmanagement bip gGmbH)
19. März 2018
Neben den theoretischen und praktischen Inhalten in der Erzieherausbildung ist das wissenschaftliche Arbeiten ebenfalls Bestandteil der Ausbildung. Die tägliche Auseinandersetzung mit Texten, das Schreiben von Klausuren und Hausarbeiten und das Verfassen einer Abschlussarbeit stellt die Auszubilden oftmals vor eine große Herausforderung. In dem Workshop werden Techniken und Methoden vermittelt und erarbeitet, um diesen Aufgaben gerecht zu werden und Sicherheit in […]
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19. März 2018
Mit Kindern auf Augenhöhe zu kommunizieren und eine Dialoghaltung ihnen gegenüber einzunehmen, aktiv zu zuhören und Kinder sprachlich ausprobieren zu lassen- diese Themen und die Umsetzung im pädagogischen Alltag und als pädagogische Fachkraft sind unter anderem Gegenstand dieses Workshops. Dozentin: Mariana Tskhvediani (Bildungswissenschaft MA- Fachkraft im Bundesprogramm Sprache)
22. Februar 2018
Der Studiengang wendet sich an besonders engagierte und qualifizierte Erzieher/innen, die einen zusätzlichen akademischen Grad als Bachelor of Arts (B.A.) für ihren Einsatz an Grundschulen erwerben möchten. Die Teilnehmer erhalten einen umfassenden Einblick in den Ablauf und die Inhalte des berufsbegleitenden Studiums. Dozent: Prof. Dr. phil. Thomas Leeb (Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik)