Reihe Guter Mathematikunterricht: Leitfaden guten Mathematikunterrichts (BZP48)
03. Sep 11:00 Uhr
15.00-17.00 Uhr, im Seminarraum
Grundschule
Pädagogen
Um die im Lehrplan und in den Bildungsstandards festgeschriebenen inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzen aufzubauen, bedarf es notwendiger Weise „guter“, d.h. kognitiv herausfordernder Lernaufgaben. Damit diese ihre Wirksamkeit auch wirklich entfalten können, ist eine entsprechend lernfördernde Unterrichtsgestaltung unumgänglich. Die Fortbildungsreihe “guter Mathematikunterricht” gibt Ihnen zunächst einen kurzen theoretische Hintergrund mit Praxisbezug. Sie lernen und arbeiten an Fallbeispielen, bekommen unterrichtsrelevante Checklisten.
Dozentin: Melanie Euler (Bildungswissenschaftlerin und integrative Lerntherapeutin)